2020年临沂市小学综合实践优质课评比活动圆满结束

　　视觉盛宴给人精神上的慰藉和充实，接触一堂课首先得是眼里看到的。《纸与生活》呈现的完美课堂布置，美妙绝伦，仿佛进入了桃花源世界的小村落一般：棉麻的桌布、一排排花纸伞、就连桌上放的鲜花都摆放的那么合时宜、一排排的花纸灯更是让人觉得美极了，无一处不彰显老师的用心，都说穿衣得体是对别人的一种尊重，教师的棉麻古风衣服和课堂相互辉映，所有映入眼帘的都是绝美。再说《传承“布”一样》废旧的衣服二次发挥的它的美，谁又能想到，经过巧妙的剪一剪，拼一拼，贴一贴就能做出这些艺术品呢？一幅幅精湛的布艺作品，让在场的所有人都惊艳了。

　　在这次的评比活动中，让人印象深刻的字眼就是“非遗”。是啊，家乡的“非遗”我们有责任也有义务去传承，并且“非遗”带给我们更多的是民族的信仰和文化自信。时代的发展不能带走我们沂蒙人的骄傲。《舌尖上的沂蒙糁》教师亲自带领学生探寻沂蒙糁的制作技巧，让学生做出飘香四溢的沂蒙糁，学生喝着自己做出来的糁，深感自己就是非遗传承人呀！《沂蒙花馍》让学生在课堂中感受了制作的乐趣和成功后的喜悦，课后，看着他们带着自己制作的花馍和老师合影，那种收获的喜悦也侧面反映了学生对非遗活动的喜爱。《做沂蒙泥哨》、《纸与生活——古法花草纸》、《学编中国结》都让“非遗”这种理念通过课堂渗透到了学生的心中。

　　“台上一分钟，台下十年功”每一堂课种都能被教师的基本功所折服，被教师执教的细节所打动，他们展示出来的震撼的驾驭课堂能力，是经过多少的岁月打磨和沉淀，无法想象！《饮料与健康》教师的教态，课堂评价语言是那么的得体和巧妙，环节的设计是想象不到的环环相扣，首尾呼应，探索性的学习在整个比赛活动中都是独一份的，教师的理性思维冲击着学生和在座的每一位老师。再品《玩转魔术气球》一课，不禁感叹，我们的老师不但上得课堂，下得功能室，就连气球大师的水平，也能练出来，课堂中生成的问题当成下一步的目标，稳扎稳打的课堂让观众从中学到了很多，也认识到了基本功对于教师和课堂的重要性。不得不再提到《沂蒙泥哨》这节课，教师对音色，节奏的把控那叫一个稳准狠，更绝的是课堂中前后两次泥哨的演绎，从难易程度上看出了学生的收获，也诠释的课程目标的达成效果。更让人觉得难能可贵的是，教师语言的精简和学生的互帮互助给人一种和谐而又真实的美。

　　美好的时光总是短暂，随着临沂市综合实践优质课评比活动的圆满结束，大家坐完“大席”带着满满的收获回归自己的学校和课堂，愿所学，都能有所用。带领学生实践起来！（通讯员 刘璐）