临沂新桥中学多措并举保证线上教学质量

  鲁网4月1日讯  面对当前严峻的防疫形势，临沂新桥中学自3月16日全面启动线上教学。该校教师们响应号召，将三尺讲台转移到互联网平台，在“守正创新，攻坚化桥”办学思想指导下，落实“化桥教育，成全美好”的办学理念，同心同德，克服困难，扎实认真地组织开展线上教学，严格落实“五项管理”和“双减”要求，奏响了动人的“线上春耕曲”。

　　线上培训走在前，难点问题先攻关。临沂新桥中学细致谋划，周密部署，成立了以学校党支部书记为领导的“居家不停学”疫情防控工作小组，及时召开全体教师培训会议、年级会议、学科教研会议。创新教学方式，精心设计教学内容，构建线上学本化桥课堂，开设五育课程，构建多元评价机制，真正促进学生“德智体美劳”全面发展，指导学生高效在线学习。

　　为了开展好“线上教育”，信息学科组的老师们精心准备课件，录制微课，并对全体教师进行了线上培训，教师们通过培训和自学提高了线上教学技术并深入研究“线上教育”与传统教育教学的深度融合，为线上教学打下扎实的基础。

　　线上教研热情高，教学资源能共享。各学科组每周进行线上教研，学科主任负责规划各科教学进度、教学内容，明确教学设计、课件内容、教学资源设置，共同打磨教学环节，制作课件，分享线上直播经验。教研会上，老师们就课堂有效互动、双减作业设计、评价方式、学习习惯养成等方面纷纷献计献策，解疑答惑。真正做到隔屏不降质，为打造高效“空中课堂”做好准备。

　　为进一步推进学本化桥课堂建设，加强作业设计与研究，探讨中考复习策略，切实提高中考备考的针对性和时效性， 3月31日，临沂新桥中学特邀请兰山区教研室初中组各学科教研员，针对该校中考学科线上教学以及“双减”作业设计的问题开展了一次“订单式”“云教研”活动。

　　线上授课展风采，师生奋进勇向前。在网络直播授课中，全体任课老师积极主动、精心备课，利用家中有限的资源创造条件，在直播教学中大显身手，尽展风采；有的老师即便自己不授课，也会观看本学科其他老师的直播，对照反思，汲取经验。

　　各任课教师结合实际情况认真分析学情，做足充分的课前准备。根据不同年级学生的特点，选择适宜的线上教学平台，灵活采取群直播、在线课堂、小视频等方式实施线上教学。上课时，针对不同学生设计不同起点、不同坡度的学习内容。利用多种直播手段，激发学生学习兴趣，不断提高学习热情，使线上教学有趣味、有质量。各年级、班级的教学工作进展顺利，教学效果良好。

　　学校领导有分工，线上巡课强指导。自3月18日起，临沂新桥中学建立起线上巡课制度，由校长、副校长、教务主任和年级主任组成一个巡课工作小组，针对学校近期网络教学规范性进行检查，更加科学全面地掌握教师上课和学生线上学习情况。

　　巡课过程中，巡课教干全部深入课堂，及时了解线上教学现状和存在问题，研究解决现实问题；加强线上教学技术服务保障，及时解答和解决教师线上教学技术问题，确保线上教学顺利开展，实现“停课不停学”。

　　家校共育齐发展，学生健康放首位。学校密切家校沟通，凝聚育人合力。班主任通过钉钉、微信、电话等多种平台或途径，每周定期召开主题班会，及时总结学生思想学习生活情况。课间各班通过直播方式让学生跟做眼保健操，养成良好用眼习惯；引导学生进行适量室内外运动，保证体育活动时间，强健体魄。

　　学校在做好学生居家的疫情防范指导和心理疏导，加强对学生的生命教育、公共安全教育和心理健康教育的同时，还成立心理健康工作小组，专门开通了心理咨询热线，利用钉钉、电话、视频等方式，及时沟通交流学生学习情况，帮助学生消除生活、学习中的负面情绪。在了解到七年级八班的学生张元帅由于家庭困难，没有手机、电脑，不能进行正常的线上学习时，学校领导迅速安排了一台电脑给他送去并安装好，为学生的线上学习和健康成长保驾护航。

　　自线上教学开展以来，该校师生共同努力，教师们已经摸索出一整套适合学生的授课方式，学校对任课教师的上课、辅导、作业、反馈等各个教学环节也都建立教学规范，线上教学已成为特殊时期的新常态，临沂新桥中学将用实际行动抗击疫情，确保线上教学质量稳步提升。（通讯员 杨晓欢）