临沂第十七中学：体感游戏直播与居家锻炼的结合应用

　　鲁网4月11日讯  长期居家网络学习面临的就是长时间的面对电子设备与久坐， 对青少年的健康有着一定的危害。如何让学生在无人督促的情况下自觉地进行体育锻炼，避免“老师表演，学生观看”的现象，成了临沂第十七中学体育教师首要考虑的问题。

　　根据以往经验和现阶段初中生的心理状态，学校体育老师把如何增加运动的趣味性、互动性和参与度放在了首位。

　　由于钉钉直播功能不方便进行预想的直播方式，所以安装了专业的虚拟直播摄像头软件——Open Broadcaster Software（OBS）。所有画面都在OBS中进行操作，课前提前设置好运动需要的直播素材场景，做到了一键切换，大大节省了直播时调整画面的时间。钉钉直播只需要选择OBS虚拟摄像头即可。

　　运动直播间搭建完毕后，接下来就是具体的课堂实施。

　　学生长时间地面对电子设备，对眼睛的伤害不可避免，每天坚持做眼保健操是非常必要的。教师一边在直播中领做，一边讲解眼睛保护的知识与方法。

　　根据以往经验，“教师表演，学生观看”的居家运动现象屡见不鲜。如何让学生们先起身动起来，是一个难点。

　　老师的做法是先找一个考验身体协调控制能力的趣味小动作，让同学们进行挑战，看谁能完美地控制自己身体。挑战成功的在互动栏回复“666”。动作例如：双臂反向环绕、快摆臂慢走、慢摆臂快跑等，既调动了同学们的运动兴趣，又起到了准备活动的作用。大大提高了学生运动的参与度。

　　结束部分老师会配合一些舒缓的音乐，进行一些慢节奏的拉伸舒展运动，让同学们放松身体。同时老师会对本次运动做总结，或者讲解一些技术动作。这里会运用到游戏机内的瑜伽运动。（通讯员 袁林）