临沂市初中学段优秀作业设计评选与展示交流研讨培训会在临沂第三十四中学举行

　　在此次交流会上，来自临沂市各县区共九个作业设计团队就自己团队的作业设计进行了解读。首先是来自兰山区的陈维丽老师团队（临沂十二中）、刘波老师团队（半程中学）、苑红老师团队（临沂三十四中）、杨继红老师团队（临沂八中）先后上台发言。之后，兰山区初中英语教研员咸慧对这几份作业设计进行了鞭辟入里的分析，并向全体老师解读了双减政策下作业设计的本质和研究重点。然后，对目前大多数分层作业存在的假分层真断层问题作业提出来建设性的意见。

　　来自河东区的三个作业设计团队对各自团队设计的作业进行分享交流，河东区初中英语教研员对这几份作业设计提出了中肯的修改意见。

　　来自费县和平邑的两个作业设计团队就自己各自的作品进行了精彩的介绍，并由各自县区的教研员进行了评价分析。

　　最后，由周育英对此次活动做总结性发言。作业设计评选的目的是为了引领学校和教师加强基于教学目标达成的自主性、个性化、分层次作业的设计与研究，不断提高作业设计能力，提升作业设计水平；是发现有特点、有创意、可操作性强的设计，进而对科学的做法进行展示、推广。所以周育英建议大家先认真研读课标要求，再进行单元分析从而制定精确的课时目标，避免目标空洞或过大。周育英再次强调了作业的实效性：应该是老师布置过的“真作业”，而不是为了参加这个评选凭空“想出来”的设计。

　　此次分享会在双减浪潮和中考压力下开展，对全体与会老师无疑是场及时雨，明确了方向，发现了漏洞和不足，有了更优质的榜样和学习对象。（通讯员 乔伟 杜文秀 苏皎）