临沂市莒南县第二小学：新教育 新父母 新征程

　　新父母成长学院——构建父母成长的新平台

　　“父母是孩子的第一个老师，父母要教出好孩子，父母的不断学习不断成长是关键。在“新父母”成长学院开学仪式上校长庄坤做了《领读父母，共育未来》的家校合作共育的专题培训。

　　他首先介绍了学校的基本情况、办学理念、办学特色及近年来学校获得的荣誉，让家长们全方位、多层次更加深入地了解学校。

　　接着详细解读了学校教育和家庭教育的关系，明确了家庭教育也是学校教育的补充，教育需要合力，家校合作是最有效的教育。家庭教育是为了让孩子拥有安全感、幸福感，同时培养孩子的品行与人格。学校教育要承担的，就是教会孩子适应规则，掌握知识，学会学习。只有家长教得好，老师教得好，孩子才能学得好。最理想的教育，必须是认真负责的老师、通情达理的家长、勤勉努力的学生三位一体，缺一不可。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。他希望家长们通过培训树立“父母岗位不可替的意识”“教育子女莫等待的意识”“为人父母须学习的意识”“树立阅读是学习王道的意识”四个意识，努力成为懂教育、会教育、能教育、善教育而又愿意行动的父母。

　　班级交流会——破解成长密码

　　学生是船，老师是桨，家长是帆，只有家校形成合力，才能提升育人质量。父母是孩子的第一任老师，是人生的第一任老师，也是最长久的老师。在班级交流会上，各班级总结了开学以来各方面表现情况，分析了近期学生的学习及参与活动情况，共同探讨了教育孩子的一些切实有效的方法，提出了家庭教育中易出现的问题及解决策略。各任课老师也分别和家长会面，交流、探讨了相关科目及课堂表现情况，并提出学习要求及建议。热情的互动，智慧的碰撞，情感的交流，教室里充溢着温情，大家一起探求家庭教育的智慧解码，班主任及任课教师耐心地为家长们答疑解惑。

　　该校在今后的工作中将乘着新教育实验的东风，以创新理念指引在家校共育的道路上继续不断探索，使家长成为最佳的合作者、强大的同盟军，共同书写育人的新篇章。（通讯员 宋金霞）